terça-feira, 30 de junho de 2009

GESTAR II - Triunfo Potiguar RN








No dia 30 de junho foi realizada a Aula Inaugural do GESTAR II no município de Triunfo Potiguar, e, eu estive lá! Estiveram presentes diretores de escolas, a Secretária de Educação , Secretária de Ação Social e vários professores.

quinta-feira, 25 de junho de 2009

Isso é Cinema









Maria (Fernanda Carvalho) é uma jovem de 12 anos, que mora no interior do nordeste brasileiro. No verão de 2002 ela é vendida por sua família a um recrutador de prostitutas. Após ser comprada em um leilão de meninas virgens, Maria é enviada a um prostíbulo localizado perto de um garimpo, na floresta amazônica. Após meses sofrendo abusos, ela consegue fugir e passa a cruzar o Brasil através de viagens de caminhão. Mas ao chegar no Rio de Janeiro a prostituição volta a cruzar seu caminho.

Anjos do Sol








Já vi alguns filmes que abordam a prostituição e a exploração sexual infantil. No entanto nenhum havia me chamado tanto a atenção quanto esse. Um filme forte, uma ficção com um " tempero " de realidade. O retrato de uma dura realidade num país de tantas riquezas e belezas, mas mergulhado na pobreza da miséria, da violência, da corrupção e da prostituição. Anjos do Sol nos leva a uma reflexão: a importância do papel da escola enquanto instituição no desenvolvimento de um trabalho não só educacional. Quantas famílias brasileiras não já viveram a realidade da família da menina Maria! Pais que pela sua ignorância praticamente exploram e obrigam seus filhos a trabalharem em busca do apoio à subsistência famíliar. E, desconhecem a realidade na qual contribuem para mergulharem seus filhos num mundo doloroso, decepcionante, triste, que marca seus corpos e suas mentes, comprometendo um futuro que poderia ter sido próspero caso a educação houvesse sido a prioridade. A escola precisa trazer a família para a formação e o fortalecimento da chamada comunidade escolar. A educação dos jovens e adolescentes dependem do comprometimento da escola também com a família. E, para isso precisamos encontrar os meios de atraí-la para o nosso convívio, para que a família tenha também uma participação ativa na formação pessoal, profissional, de jovens cidadãos que se tornem críticos e participativos, transformadores dessa sociedade que se moderniza e se corrompe, se deteriora como consequência da modernização e dos avanços.

segunda-feira, 22 de junho de 2009

RINDO À TOA



Só quem é nordestino entende





Botão é pitôco
Cangote é pescoço
Se é miúdo é pixototinho
Se é resto é cotôco
Tudo que é bom é massa
Tudo que é ruim é peba
Rir dos outros é mangar
Se é franzino é xôxo
O bobo se chama leso
E o medroso chama frouxo
Tá estranho tá tronxo
Vai sair diz vou chegar
Caba sem dinheiro é liso
Pernilongo é muriçoca
Chicote se chama açoite
Quem entra sem licença emburaca
Sinal de espanto é vôtes
Se tá folgado tá folote
S e a calça tá curta tá pega-bode
Quem tem sorte é cagado
Quem dá furo é fulero
Sujeira de olho é remela
Gente insistente é pegajosa
Agonia é aperreio
Meleca se chama catota
Gases se chama bufa
Catinga de suor é inhaca
Mancha de pancada é roncha
Palhaçada é munganga
Desarrumado é malamanhado
Pessoa triste é borocoxô
É mesmo é iapôs
Correr atrás de alguém é dar uma carrera
Passear é bater perna
Fofoca é babado/resenha
Estouro se chama pipôco
Confusão é rolo

É assim mermo visse minino! Eita troço arretado!



domingo, 21 de junho de 2009

Isto é Além de Outra Coisa: cOnVeRsA aFiAdA.


Metade do Brasil será evangélica ?




Estudiosos afirmam que o crescimento da religião pode dar uma nova cara ao Brasil.




O serviço de Evangelização para a América Latina, organização protestante de estudos teológicos conhecida pela sigla Sepal, faz, recentemente uma estimativa surpreendente: de que a metade dos brasileiros será evangélica em 2020. A projeção baseia-se na premissa de que a taxa de crescimento dessa religião na próxima década continue a mesma dos últimos 40 anos. Em 1960, os evangélicos eram apenas 4% da população. Hoje, na falta de estatísticas recentes, estima-se que sejam quase 24%. Agora os estudiosos de Sepal preveem que em 12 anos essa proporção poderá dobrar. Seria um salto enorme.

A partir do crescimento numérico, outro fenômeno parece se delinear no horizonte: o aumento da influência desses fiéis em todas as esferas da vida brasileira. O que vai mudar na sociedade brasileira se houver mais evangélicos:

Educação - para ter acesso à Bíblia, a escolaridade será mais valorizada.

Família - como a família é prioridade, o número de lares desfeitos poderá diminuir.

Álcool e drogas - evangélicos não bebem nem se drogam. O consumo cairá.

Violência - é incerto se um Brasil mais evangélico será menos violento.


Parte de uma reportagem da matéria O Brasil em 2020 Por que viveremos num país mais adulto, mais rico e mais feliz, da revista Época, 25/05/2009. Uma matéria interessante. Vale a pena conhecê-la na íntegra.

segunda-feira, 15 de junho de 2009

English in the Classroom

Curitiba PR

Natal RN


Porto Alegre RS


São Paulo SP




Fortaleza CE



Campo Grande MT






Brasília DF





Belo Horizonte MG






Manaus AM



English's Work

* Stages:
EJA, 9º Ano do Ensino Fundamental, 1º, 2º e 3º Ano do Ensino Médio.

* Matter: Brazilian Capitals And The World Cup 2014

" As Capitais Brasileiras que sediarão os Jogos da Copa Mundial de 2014".


* Projeto Interdisciplinar.

* Áreas: Língua Inglesa, Língua Portuguesa, História, Geografia, Economia do RN, Ensino da Arte.





Rio de Janeiro RJ











Recife PE













Salvador BH



Objetivo: A escola deve estar empenhada na construção da cidadania por meio de uma prática educacional voltada para a realidade social, dos direitos e responsabilidades. E, sabendo que o caráter social da vida do homem é um processo, uma construção, da qual participa cada indivíduo na relação um com o outro, levar nossos alunos a traçar perfis de tão variados lugares, conhecendo diferentes culturas, manifestações da vida de certos grupos, belezas naturais, riquezes, permitirá a eles a constituição da memória das tradições, dos valores, dos costumes e do respeito. Este projeto vai além da prática da produção textual em Língua Inglesa. Objetiva conhecer e reforçar o conhecimento da cultura de alguns grupos sociais, compreender a diversidade que marca a vida social brasileira. Reconhecê-la e valorizá-la é garantir a todos o pleno exercício dos direitos culturais, é atuar sobre mecanismos de discriminação e exclusão, que são entraves à plenitude da Cidadania para todos e, portanto, para a própria nação.



Dinâmica: Cada turma trabalhará 02 capitais brasileiras - " sorteio ".

- O grupo deverá fazer uma pesquisa em síntese para traçar um perfil da capital sorteada, levando em consideração:
Os aspectos físicos;
Os aspectos geográficos;
Os aspectos culturais;
Os pontos turísticos;
- O grupo deverá preparar todo o material concreto para a exposição do conteúdo pesquisado.
- Na exposição o grupo deverá expor: Um painel fotográfico informativo, uma maquete de um ponto turístico, o mapa do Estado ao qual pertence a capital, a bandeira confeccionada em tnt, tamanho padronizado ____ mt x _____ cm.
- Através das informações pesquisadas e do perfil traçado, o grupo deverá produzir um texto em Língua Inglesa, com no mínimo 15 linhas e no máximo 25 linhas.
- O grupo deverá ter no mínimo 05 expositores.
Avaliação:
02 horários de Língua Inglesa serão reservados para a execução do projeto em classe.
04 horários serão trabalhados extra classe, conforme agendamento, para a execução das atividades, sugestões, orientações e acompanhamento do trabalho dos grupos.

- O trabalhado será avaliado em 100 pontos.

40 pontos serão atribuídos para o material expositivo.
25 pontos para a produção textual em Inglês ( o texto deve ser exposto ).
25 pontos para o desempenho dos expositores.
10 pontos para a organização, criatividade, participação, harmonia do grupo.

Isso é além de outra coisa: Conversa aFiAda!






Dia dos Namorados




Existem diferentes versões sobre a origem do dia dos namorados.



É bem provável que a festa dos namorados tenha sua origem em um festejo romano: a Lupercália. Em Roma, lobos vagavam próximos às casas e um dos deuses do povo romano, Lupercus, era invocado para manter os lobos distantes. Por essa razão, era oferecido um festival em honra a Lupercus, no dia 15 de fevereiro. Nesse festival, era costume colocar os nomes das meninas romanas escritos em pedaços de papel, que eram colocados em frascos. Cada rapaz escolhia o seu papel e a menina escolhida deveria ser sua namorada naquele ano todo.



O dia da festa se transformou no dia dos namorados, nos EUA e na Europa, o Valentine’s Day, 14 de fevereiro, em homenagem ao Padre Valentine. Em 270 a.C., o bispo romano Valentino desafiou o imperador Claudius II que proibia que se realizasse o matrimônio e continuou a promover casamentos. Para Claudius, um novo marido significava um soldado a menos. Preso, enquanto esperava sua execução, o bispo Valentine se apaixonou pela filha cega de seu carcereiro, Asterius. E, com um milagre, recuperou sua visão. Para se despedir, Valentine escreveu uma carta de amor para ela. Foi assim que surgiu a expressão em inglês "From your Valentine". Mesmo tido como santo pelo suposto milagre, ele foi executado em 14 de fevereiro.
O feriado romântico ou o dia dos namorados judaico: desde tempos bíblicos, o 15º dia do mês hebreu de Av tem sido celebrado como o Feriado do Amor e do Afeto. Em Israel, tornou-se o feriado das flores, porque neste dia é costume dar flores de presente a quem se ama. Previamente, era permitido às pessoas só se casar com pessoas da sua própria tribo. De certo modo, era um pouco semelhante ao velho sistema de castas na Índia. O 15 de Av se tornou o Feriado de Amor, um feriado judeu reconhecido durante os dias do Segundo Templo. Em tempos bíblicos, o Feriado do Amor era celebrado com tochas e fogueiras. Hoje em dia, em Israel, é costume enviar flores a quem se ama ou para os parentes mais íntimos. A significação e a importância do feriado aumentaram em anos recentes. Canções românticas são tocadas no rádio e festas 'Feriado do Amor' são celebrados à noite, em todo o país. (Jane Bichmacher de Glasman, autora do livro "À Luz da Menorá").



No Brasil, a gênese da data é menos romântica. Alguns a atribuem a uma promoção pioneira da loja Clipper, realizada em São Paulo em 1948. Outros dizem que o Dia dos Namorados foi introduzido no Brasil, em 1950, pelo publicitário João Dória, que criou um slogan de apelo comercial que dizia "não é só com beijos que se prova o amor". A intenção de Dória era criar o equivalente brasileiro ao Valentine's Day - o Dia dos Namorados realizado nos Estados Unidos. É provável que o dia 12 de junho tenha sido a data escolhida porque representa uma época em que o comércio de presentes não fica tão intenso. A idéia funcionou tão bem para os comerciantes, que desde aquela época, o Brasil inteiro comemora anualmente a data. Outra versão reverencia a véspera do dia de Santo Antônio, o santo casamenteiro.



Adaptação: Lilian Russo(Fontes: Revista Época, edição 160/2001; IBGE Teen e Revista Eletrônica Rio Total)

GESTAR II




Registro
Fotográfico
da Oficina I

























13/06/2009